时间:2025-04-01 16:54:27来源:北京优培未来 阅读量:72次
学生上了高三以后,家长与学生或多或少都会出现焦虑的情况,毕竟孩子马上就要面临人生中的第一次大考,如果失败那人生路就有可能变道了。没有哪个家长不希望孩子考上一所理想的大学的。正因为如此,为了让孩子的成绩更好一些,高三补习就成为了一种常态。
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优培未来是一家专业从事高考中考文化补习机构。学校秉承"艰苦磨砺,勤思创新"的办学理念。优培未来,创办于四川成都,目前优培未来布局全国各大中型城市建立了百余家戴氏中高考培训学校,每年服务初中、高中学生累计上万人次,助无数学子圆梦理想高校(初中、高中、国内外大学)。优培未来——由戴国斌先生创立于成都,专注于高考/中考辅导培训,经过三十余年中高考教学积淀,专注的教学研究、教学管理,形成了独特的教育模式和教学风格。广西优培未来成立于2012年,截至2019年遍及广西六大城市:南宁、柳州、贵港、钦州、玉林、河池等。
1.高招教研组提前整合初中所有课程,协调知识点和考点进行综合复习,坚持“删去未考的,强化需要考的,强化考试的”主题教学,对考试难度较大的进行巩固,全力帮助考生备考。
2.针对孩子高考薄弱的科目,加强考前准备。在现有的高考基础上,学科教师筛选和选择知识,并根据孩子对知识的掌握,“相互学习对方的长处,弥补自己的弱点”,从而帮助孩子找出并填补空白,奠定坚实的基础。
3.深度解析学习问题:不同的问题有不同的解决方法,我们因材施教。
自主学习不是漫无目标的*学习,它需要重视学习过程的优化与方向的修正,及时查漏补缺,针对出现的问题交流研讨,能够自评学习效果,学会反思并调整方式策略。信息反馈的方式多种多样,可同学之间互相监控,也可依据导学案做好自我测评,还可对照学习目标检查任务完成情况。教师不能一味地牵着学生的鼻子走,要让学生有选择的权利,让学生在学习过程中能把自己的特长展示给同伴以得到赞赏,尝到成功的喜悦。自主学习要让学生有选择参与评价的权利,让学生对自己、对同学的学习,对老师的教学作出评价,再用这种评价完善自己。
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