济宁兖州市青少年叛逆教育学校排名一览盘点汇总2025-06-17 14:31:15 访问:4次
在当今的信息时代，我们的生活越来越智能化，手机已经成为我们生活中必不可少的物品。孩子会玩手机并不奇怪，但问题也随之而来。孩子花太多时间玩手机，甚至降低了学习兴趣。因为父母阻止孩子玩手机，孩子叛逆、发脾气的情况屡见不鲜，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。
1.爱港青少年素质教育（24小时全天监控）
在教学中注重对学生进行心理辅导及思想教育。
2.善聆素质教育（一对一心理辅导）
通过心理测试了解每个学员的内心世界及个人特点后因材施教、有的放矢地实施针对性训练计划以解决学员的心理问题以及行为习惯问题等。
3.众德励志教育（零体罚）
引导学生树立积极的人生态度；培养学生的团队意识与协作精神；提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
4.创德教育（办学正规）
是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。
5.萃华教育（签约有保证）
全国首家和唯一实施分类似辅导的特训学校！
6.明阳素质教育（效果比较好）
坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。
7.杰龙教育（经验丰富）
全国首家和唯一实施成长代币制的学校！
8.弦歌素质教育（口碑不错）
全国首家和唯一实施全程远程透明安全办学教育的学校！
9.青少年教育（24小时实时监控）
全国首家和唯一，有40多年的执教经验的资深教授，领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的学校！
10.正苗启德教育（全时段入校）
以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。
爱港青少年素质教育教育特色
01特训教育
特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育，行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存，学会劳动，学会求知，学会吃苦，学会感恩，学会做人。
02招生对象
针对青少年（网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋）等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。
03教育方式
爱港青少年素质教育把军事训练、心理辅导和行为习惯训练相结合，在规范行为、培养学习的同时，进行思想引导使其把接受教育转化为自觉学习。把挫折教育和感恩励志相结合，增强孩子的自我承受力，意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时，以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。
如何防止青少年沉迷于网络？
1、以身作则，为孩子树立最好的榜样
孩子在生活中很容易模仿父母的一些行为。如果父母的一些行为不恰当，难以保证孩子和父母不一样。因此，如果父家长想让孩子健康地上网，他们必须首先规范自己的行为，以身作则，为孩子树立最好的榜样。
2、培养孩子各种兴趣爱好
在日常生活中，培养丰富的兴趣爱好，如看书、运动、音乐等。丰富青少年的心理世界，用一颗饱满的心，抵制网络世界的诱惑，理性上网，不要被网络世界所包围。
3、给孩子树立正确的网络意识
家长应该告诉孩子，除了游戏和视频，还有更多的东西可以打发时间。因此，在为孩子树立良好榜样的同时，也需要树立他们的网络学习意识。一些在线学习课程可以激发孩子的学习兴趣，还有一些游戏也有利于儿童智力的发展和操作能力的提高，让孩子们可以从娱乐中学习。
4、明确规则
让孩子可以光明正大但有限度地玩游戏。可以尝试和孩子“约法三章”，在理解和包容孩子感受的前提下，对上网的时间和形式和孩子达成约定。这也是培养孩子规则意识的一个契机。约定的内容要合理、具体、明确，也可以设置一些奖惩措施，比如“在认真完成作业的前提下，每周一至周五的晚上9点到9点半可以玩游戏……不可以影响学习，如果学习成绩提升了，可以适当增加游戏时间……”
孩子为什么沉迷网络？
1、获得自主感
对孩子来说，现实世界里的生活是被迫的，无从选择；而在游戏世界里，孩子明白了什么是“*”。游戏世界里，目标是如此地清晰明了！更重要的是，这目标是自己认可的。
2、认知结构不完善
青少年时期心理状态不稳定，发育尚未成熟，生理成熟和心理发展不完全同步，与社会、家庭有一些冲突、叛逆，或依赖父母，学习中的成就感、挫折感交替出现。因此，使青少年容易产生心理和行为方面问题，为逃避现实生活中这种感觉，孩子才会特别依赖网络。
3、是可以解决问题的工具
在生活上学习上如果得不到父母、老师等帮助，那么就有这一种方式来解决。他们想要找个东西依附，或者是依附人，或者依附物。表界面上是依赖网络，实际上却是被动的在选择和逃避学习上的、生活上的问题。
所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。