山东青岛正规改变叛逆孩子的学校2025-06-17 17:39:12 访问:11次
叛逆期是孩子主观意识的形成。我们都知道，孩子在叛逆期会变得十分不听话，不愿意再让家长插手他们的事，最经常挂在嘴边的一个字就是“不”，其实这是一种孩子自我意识的体现，学会说“不”，是一种很重要的能力，是孩子学会拒绝的表现，反而是那些不会说“不”的孩子，父母应该多加注意。
1.弦歌素质教育（24小时全天监控）
学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。
2.青少年教育（一对一心理辅导）
常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
3.爱港青少年素质教育（零体罚）
学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
4.正苗启德教育（办学正规）
一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
5.创德教育（签约有保证）
采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式。
6.善聆素质教育（效果比较好）
会让孩子们适应这种模式，来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变，学会军姿、体能、队列等等基础的训练。
7.杰龙教育（经验丰富）
日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多。
8.萃华教育（口碑不错）
学校会对孩子进行一对一心理辅导，知晓其中利害，同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性。
9.明阳素质教育（24小时实时监控）
学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。
10.众德励志教育（全时段入校）
以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。
弦歌素质教育课程介绍：
一．心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。
二．感恩课：感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验（角色互换体验）
三．励志课：听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。
四．国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
五．法制安全教育：1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。
六．赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。
七．文化课辅导：一对一文化课辅导。
八．意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。
九．拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。
十．兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。
孩子11岁叛逆期怎么管教最合适？
一、引导孩子正确的价值观。
叛逆不应该是青春期的孩子的标签，不是所有青春期的孩子都会有叛逆，我们认为的青春期的孩子正处在思想比较*，有自己想法，但又不成熟，容易与长辈发生冲突。但是，青春期的孩子只要能正确引导价值观，养成良好的生活学习习惯，对生活保持一颗好奇心，积极向上的心态，叛逆就不应该与青春期的孩子划等号。
二、耐心引导。
当孩子出现叛逆心理，我们作为家长，一定要耐心，就是给予耐心的诱导，耐心地教育，而不是只行打骂，粗暴的干涉，如果粗暴的干涉，打骂，往往适得其反，小儿的叛逆行为会更加厉害。
三、减少孩子的压力。
叛逆期的学习虽然很重要，但家长们也不要一味的要求孩子学习，这会增加孩子学习的压力。每个孩子都是不一样的，我们要安慰和鼓励孩子，降低期待，相信孩子一定可以做到更好。
孩子11岁叛逆期有哪些表现？
一、脾气变得暴躁。
孩子在11岁进入“叛逆期”、“仇亲期”，最容易出现的就是情绪问题，情绪容易波动，一点小事就可能让孩子爆发。如果家长发现孩子近期变得暴躁、易怒，就要警惕孩子是否进入“仇亲期”。
二、喜欢和大人对着干。
应该要做的事情他们往往不做，不该做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来宣示自己的权利，渴望*和*。
三、不喜欢被人管着的感觉。
对于大人的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。
所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。