时间：2025-07-18 14:48:03来源：特训励志教育 阅读量：7次
青春期的叛逆是孩子的正常成长表现，他们身心发生巨大变化，追求*和自主。他们不希望被强迫，而是需要更多的理解和情感支持。作为家长，应该通过温和劝解和解释来与他们沟通，避免强硬手段。理解和尊重是引导孩子的关键，帮助他们平稳度过这个阶段，实现健康成长。
1.家长信赖之选——先达德志教育，众多家长的共同选择，品质值得信赖。
2.专业教育先锋——爱德思睿教育，多年办学经验沉淀，教学成果丰硕。
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先达德志教育基地是全国首批次致力于解决青春期孩子问题的实体青少年成长中心，先达德志教育是专项解决12—18周岁青少年网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯；加强德智体锻炼、学习方法指导及综合素质拓展的专业青少年成长教育学校!是叛逆青少年道德品质教育示范基地！至今已帮助近2千名学员，为这些家庭保驾护航，影响几千余人。
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1.资深的专业心理咨询师会根据青少年的叛逆心理来定制方案，然后在心里辅导的过程中都会一对一的去完成，为的就是让孩子在思想上就会有着明显得转变。
2.学校的辅导员是24 小时跟班走的，任何时候孩子们都是有人监管的，包括晚上睡觉。
3.孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导,心灵沟通，发掘孩子问题根源,定制专业的教学方案！
怎样解决孩子厌学的问题？
1、了解原因
家长不要急于责骂孩子，首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，了解一下孩子在学校里是不是发生了什么不愉快的事情，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。
2、有效的沟通与陪伴
当孩子开始“厌学”、“不想上学”时，很多家长认为自己和孩子没法沟通，实际上是家长不愿意面对现实，不想和孩子沟通，强迫孩子去上学。
这时家长们千万不要觉得孩子去上课了，好像一切都恢复如常了。其实孩子的心里还有很多负面情绪没有得到释放，这时候就需要家长的沟通与陪伴，了解孩子在想什么，需要什么，父母的陪伴才能让孩子感到安全。
3、对孩子进行学习方法的指导
让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。
4、帮助孩子找到学习动机
让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
5、教会孩子自己调整自己的情绪
家长除了及时感知孩子的情绪变化，给予开导和安慰外，还要教会孩子自己调整自己的情绪。包括自我激励法、语言暗示法、环境调节法、转移调节法、音乐调节法等。如果成绩不理想，产生了失望焦虑的情绪，千万不可郁积于心、耿耿于怀、放不开、丢不下。告诉孩子，这是人之常情，每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。然后，听听舒缓的音乐、到环境优美的地方放松一下，或者做一场运动，直到大汗淋漓，坏情绪自然不告而退。
所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
