1、励心志学
励心志学:专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,找到问题根源,对症下药,定制矫正方案,助力孩子蜕变;法制道德教育课程 为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,预防校园欺凌和*事件, 学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,开设相关法制法规课程。
2、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):军培叛逆学校着重亲情培养和孝道感恩“等全方位一体的服务,来培养孩子的自信心和责任感,日常行为规范,养成良好的生活学习习惯,帮助孩子走出误区和困境,彻底改变自我;开设有一对一心理辅导,学生到校后,专业心理老师接手,迅速找到孩子的心理症结所在,从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题。
3、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):法制教育课:学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课;同步小初高文化课辅导,课程与学校同步,采用小班教学,因材施教,不耽误文化课学校。
4、湘学教育(经验丰富)
湘学教育(经验丰富):24小时远程视频监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,让家长放心;远程监控 家长监督教学:开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
5、兴华教育(学员评价好)
兴华教育(学员评价好):心理导师进行一对一心理辅导,深入孩子内心,找到孩子的叛逆原因,定制矫正方案;团体心理辅导:主要是在团体下进行的一种心理辅导形式,可以让孩子与人交往中学习、观察、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,主要就是针对自卑自闭、认知观偏差的孩子找回自我,重拾自信心。
6、旭阳教育(办学历史久)
旭阳教育(办学历史久):以“安全第一,杜绝打骂,用心沟通,以理服人,以德育人”的人性化教育原则为基础,根据不同类型问题青少年实施半军事化全封闭式管理,二十四小时开放网络远程视频,师生同吃同住确保孩子在校安全、让教育有效果、让社会知晓、让家长看得见的透明化励志成长学校。
7、正苗启德教育(本地靠谱学校)
正苗启德教育(本地靠谱学校):定期开设家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,改善亲子关系;安全保障:孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学生同吃同住,绝无打骂现象,家长24小时远程监控,家长放心的学校。
8、知恩教育(心理辅导专业)
知恩教育(心理辅导专业):文化课辅导:采用小班教学,同步小初高文化课辅导,因材施教,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学习;后期跟踪服务:有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育。
9、至善教育(军事化管理模式)
至善教育(军事化管理模式):定期组织学生去乡下进行劳动体验教育,孩子们在体验农活,亲身感受劳动的辛累的同时,知道生活不容易,懂得感恩;同步小初高文化课辅导,采用小班教学,保障学习效率,不耽误文化课学习,定期开设家长课堂,家校联动,引导家长的自我成长。
10、志和教育(团队专业)
志和教育(团队专业):24小时远程视频监控,透明化管理,通过手机app可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,让家长放心;学校实行军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象,家长24小时远程监控,家长放心的学校。
励心志学叛逆少年全封闭军事教育基地优势:
1、多校区联合,实力雄厚:
面向全国招收叛逆、各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年。
2、全方位改造,效果好:
由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。励心志学以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚。学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。
3、丰富的课外生活,设施齐全:
作为一家专业的叛逆少年全封闭军事教育基地,我们设施完善,配套齐全,拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室、瑜伽室、美术室、舞狮室等,可满足学员的学习和休闲需求。拥有各类体育设施和运动器械,可丰富孩子们的体育活动,增强身体素质。
4、师资雄厚,德育双馨:
在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身,无论是教师素质和教学水平,还是道德水平非常值得家长们的信赖和支持。
为什么青少年会产生逆反心理和行为呢?
1、好奇心理是产生逆反心理的因素之一,随着青少年对社会接触的扩大,他们对社会、自然的种种现象充满新鲜、好奇,总想去探讨、去判断。因此往往会提出与成人不同的看法、观点,甚至完全相反的或对抗的思维。
2、*意向是产生逆反心理的又一因素,随着青少年社会经验的增加,他们喜欢*地去思考、分析问题,*地去对待、接受问题,对某些论点会提出怀疑和争论。他们不喜欢盲目的服从,更不愿意强迫接受。
3、成熟感和成人感也是产生逆反心理的一个因素,随着青少年体格、智能、心理、性器官的发育和成熟,认为自己已经长大了,希望能像成人一样*自主,受人尊重,不喜欢自己还被看成是孩子。但往往父母对青少年总是不放心,总是用教育、教训或指责的口气或态度对待孩子,常常引起孩子的抗拒,导致逆反行为的发生。
4、客观上消极因素也可以引起青少年的逆反心理和行为,如父母不能以身作则,夫妻经常吵架,单亲家庭,对孩子过分溺爱,教育方法简单粗暴;老师教学态度冷漠,不一视同仁,课外作业太多;社会上不良风气,色情、*等等,都可能引起青少年的不满情绪和反感,产生逆反心理和行为。
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