湖北孝感市哪里有戒手机瘾的学校2025-06-04 19:44:24 访问:15次
叛逆其实是孩子适应人际关系调整、成长为*个体的一种方式。进入青春期，孩子开始疏离父母，更多地与同伴相处。这种人际关系的调整对孩子未来的发展非常重要。在青春期之前，依恋是亲子关系的重要特征。而进入青春期之后，亲子关系发生变化，自主取代依恋成为亲子关系的突出特征。在青春期顺利完成依恋到自主的转变，对孩子未来良好的社会适应性十分重要，叛逆则在其中起着关键作用。
1.正苗启德教育（24小时全天监控）
学校将教育贯穿于课内和课外，以学生为中心，注重学生个性的培养。
2.启泰教育（一对一心理辅导）
学校有着良好的教师配置。
3.善聆教育（零体罚）
学校还注重与家长的沟通，形成了老师、学生、家长互动的良好教育氛围。
4.引领星教育（办学正规）
以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
5.纽特教育（签约有保证）
尊重学生的个性，注重学生自主学习和探究。
6.弦歌青少年素质教育（效果比较好）
学校教育理念是创新教学，以学生为中心，在课堂中注重多样性。
7.杰龙教育（经验丰富）
通过这种模式，可以好的去培养孩子们的纪律作风，形成一个好的习惯，提高孩子们的身体素质，磨砺其意志力。
8.萃华教育（口碑不错）
常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
9.春晖教育（24小时实时监控）
学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。
10.启智素质教育（全时段入校）
以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。
学校管理模式
1.严格细致的军事化训练科目：
严格按部队化管理，早操、内务卫生、行进直线加方块，每天一检查，每周一评比，每周日下午组织军事训练会操，每周班务会小结一周工作，人人发言，让学员在火热的军营体验式生活中找到自身优缺点，并取长补短。
2.一对一心理辅导建立个性档案：
每一个学员都拥有自己的心理老师，了解学员情况，建立个性档案，通过专业心理知识建立起一对一进行心理个辅，做到唯一性、专业化。
3.经典传统文化学习：
《弟子规》《论语》《大学》《中庸》《千字文》等经典传统文化的熏陶
培养学员爱心孝心培养时代责任感。
4.体验式的户外拓展活动：
一系列体验式户外拓展活动提升和强化学员个人心理素质提高学员团队合作能力以活动育人的模式让学员亲生经历在经历中不断
女儿在高中谈恋爱了该怎么办呢？
1、帮助孩子走出困境
家长不应用成人的眼光看待孩子，批评孩子，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。
2、严禁搜查、隔离和盯梢
有些家长趁孩子不注意时搜查孩子的书包、衣服和抽屉之类，一旦搜查到所谓“证据”，就对孩子强硬教育。有些家长发现孩子有早恋的迹象，就不让孩子单独外出，不让孩子接异性打来的电话。有些家长采用跟踪的办法，孩子走到哪里就尾随到哪里。这都是不够光明正大的，也是不可取的，它都有可能把事情弄僵，甚至直接损害父母与孩子间的亲情。
3、区分真假早恋
许多孩子进入青春期后，会更注重私人空间。也逐渐与家长拉开了距离。这会让不少父母开始不安，变得疑神疑鬼，冒出不少偷查、偷看孩子的私人物品及交流信息的行为，从而破坏了与孩子正常交流的路径，使孩子变得反抗，拒绝交流倾诉。要知道很多时候，孩子们可能仅仅对异性怀有好感，只是一种朦朦胧胧的感情。
4、规范自己的言行，给孩子以积极的影响
夫妻之间要做到感情和谐，在日常生活中，要表现出对对方的真诚关心与人格的尊重。在孩子面前不要说带有性别歧视的话，诸如“女人头发长见识短”、“男人都特别坏，没有好东西”之类。家长在孩子面前，不要做过分的亲昵动作，不要穿过于暴露的衣服。无论在什么场合，家长都要注意文明礼貌，尊重异性，给孩子以良好的影响。
5、正确对待孩子与异性同学的交往
家长既不能听其自然，也不能捕风捉影。有的家长对孩子与异性交往不闻不问，顺其自然；也有的家长严密监视，捕风捉影，随意训斥。这两种极端都是不对的，很难使孩子形成正常的与异性交往的能力。
6、家长要转变教育态度及方法
对于早恋的孩子，家长切忌蛮横地指责和干预，因为干预只会加速他们感情的爆发。我们要在尊重他们的同时，引导他们学会控制自己的情感，并且把这种感情珍藏起来，自觉地终止恋爱行为，防止陷入感情的漩涡，避免给自己造成心灵上的创伤。即使是对待真正谈恋爱的孩子，我们也应该讲究策略。
所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。