时间:2025-12-21 14:14:23来源:金博教育 阅读量:5次
当孩子进入高中后成绩出现下降的情况,课外辅导可以提供多方面的帮助和好处。高中学科知识相对复杂,如果孩子的基础知识不扎实,可能会影响后续的学习。课外辅导可以帮助孩子巩固和强化基础知识,为后续学习打下坚实的基础。

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补课时,辅导老师是有针对性地,对孩子存在的知识难点讲解、指导,做到有的放矢。这样的辅导,一般应是一对一的形式,老师既向孩子了解情况,孩子也在每次辅导之前,准备好了要问的问题。此时是:学的有准备,教的有重点。才会出效果,效果才会好。

物理记忆的特点
1.物理记忆以表象为载体
表象是人们过去已经感知的事物在头脑中留下的痕迹,人们在活动时,痕迹的再现或恢复就成为表象。如,我们要理解G=mg这个公式,就可以借苹果落地的图像痕迹为载体加以理解:苹果有质量,在地球上有重力,苹果才始终落地。
2.物理记忆以理解为基础
由于物理知识抽象、简洁,单从字面上记忆是无效的。实践证明:只有理解了物理知识,才能有效记忆。不理解的知识是不可能长期储存在记忆库中的。如有的学生把v=s/t误写成v=t/s,只要我们对照速度的定义便知道哪一个公式有误。
3.物理记忆以对知识的系统化为捷径
物理记忆应该突出重点,关键点;应该记住具体知识的前提下,把分散的物理知识系统化,形成合理的物理知识结构。结构化的物理知识具有简化信息,增强知识的操作性和产生新的命题的功能。这种对物理知识的加工和组织,是对记忆的简化和升华。

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