1、在这里学生有不懂的可以随时提问,老师会详细的讲解每个知识的要点和对知识的运用,让学生快速的掌握自己的学习方法。
2、能够因材施教,根据不同孩子的情况(例如,性格、学习习惯、学习能力、教育背景)量身定制教学计划,不偏不倚地给每个孩子提供个性化的帮助。
3、采用循序渐进的方式,帮助学生逐步落实学习过程中的难点和考点,同时,老师也会依据学生情况,实时调整教学方案。
4、有良好的师资力量、丰富的教学重心、良好的团队合作和完善的课后服务。
5、坚持因人而异、因材施教。学习成绩高低是检验教学质量的一个标尺。
1、课前:学前分析+各科检测后根据学生各科情况匹配老师以及班主任
2、课中:
(1)答疑:每天正课结束后,每个学科教师会在教室集中进行答疑,让学生对当日所学知识点的掌握更加清晰稳固。
(2)过关:每天正课结束后,由班主任监督进行作业完成以及每日所讲基础知识过关。
(3)检测:科任老师会在一堂课最后的时间对堂课所讲的知识点进行归纳总结并检测。会在下一次课前对上一次课的内容进行复习巩固,并进行抽查,检测学生掌握程度。
3、课后:周考(每周一次)+月考(每月一次),考试后会对每个学生每一个科目进行考试分析,并会根据学生具体情况以做相应的教学计划调整。
高中考试后如何调整心态?
1.正视自己的考试成绩。考试成绩反映出我们这段时间的学习状况,也能暴露出学习中存在的问题。有些同学成绩不理想,已成为现实,不可更改,一昧地抱怨与自责是无用的。一位诗人曾经说过:“流过泪的眼睛富有开阔的视野,失败过的人生将孕育更大的成功。”对此,我们要调整心态,总结经验,对自己的失误进行纠正。
2.端正学习态度。俗话说:“态度决定一切!”好的态度是提高成绩的重要保证。同学们在考后要反思一下自己的学习态度,在日常学习中是否态度端正,专心致志。那些“假学习”,三天打鱼,两天晒网的同学,平时不努力,临时抱佛脚的做法都是不可取的。
3.规范答题,调整好情绪。考试过程中要规范书写,先易后难,合理分配。同时要学会调整好情绪,不要使自己太过紧张。
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